Метка: VR

«…Второй способ снижения этого риска может быть, по сути, более простым: владение устойчивыми компаниями в устойчивых отраслях. Такие компании, как правило, имеют ряд особенностей. Во-первых, они не всегда дешевы. Рынок хорошо знает об их устойчивости и поэтому присваивает им высокие коэффициенты. Существует распространенное заблуждение, что коэффициент оценки компании учитывает только ее рост. При этом совершенно не учитывается, что наиболее важным компонентом коэффициента оценки является не рост, а его долговечность и то, какую стоимость компания может создать на этом пути (т.е. ее доходность). Обе эти составляющие входят в терминальную стоимость. Хорошей новостью для инвесторов является то, что эти устойчивые отрасли иногда выходят из фавора…»

«…Основная экономическая проблема освоения космоса заключается не в несметных капиталовложениях, технологическом прогрессе или долгосрочной координации, необходимой для использования этих ресурсов, а в том, что непонятно, что кто-то будет делать с никелем стоимостью 10 квинтиллионов долларов или неограниченной солнечной энергией. 16 Psyche — это, возможно, около 10 миллионов миллиардов тонн железа и никеля. Для сравнения: в 2022 году весь мир произвел 2,6 млрд. тонн железа. Мы могли бы сделать железо и никель фактически бесплатными. Но с какой целью? Пределы роста — это не пределы одной планеты, у нас, несмотря на пропаганду обратного, нет экономики, прожорливо потребляющей ресурсы. Такие гигантские затраты вещества и энергии важны для индустриальной экономики, которая растет быстрее, чем ее ресурсная база. Наша же экономика — вялая, она растет медленно, если вообще растет, начиная с 1971 года. Мы живем в мире, где развитые страны переживают деиндустриализацию и структурное сокращение численности населения. Правительства и международные организации целенаправленно стремятся снизить промышленную активность и энергопотребление по экологическим соображениям. Уровень рождаемости продолжает снижаться как в развитых, так и в развивающихся странах, а вместе с ним снижается и ожидаемая в будущем численность населения. Да, может существовать цивилизация с такими огромными потребностями в веществе и энергии, что освоение космоса становится экономически привлекательным в силу простой мальтузианской логики. Но это не наша цивилизация, и нет никаких оснований полагать, что она станет таковой в будущем без целенаправленной и масштабной социальной, политической, культурной и институциональной перестройки…»

«…Прогресс в направлении большего глобального равенства не является неизбежным. Китай стал слишком богатым, чтобы существенно снизить глобальное неравенство, а такие крупные страны, как Индия, могут не вырасти в той степени, которая необходима для того, чтобы оказать такое же влияние, как Китай. Многое будет зависеть от того, как будут развиваться страны Африки; этот континент может стать источником следующего значительного сокращения бедности и неравенства в мире. Но даже если глобальное неравенство снизится, это не означает, что социальные и политические потрясения в отдельных странах уменьшатся — скорее наоборот. Из-за огромной разницы в уровне заработной платы в мире бедные жители Запада на протяжении десятилетий все равно входили в число самых высокооплачиваемых людей в мире. Этого больше не будет происходить, так как незападные страны с растущими доходами вытеснят бедных и представителей среднего класса Запада с их высоких позиций. Такой сдвиг подчеркнет поляризацию в богатых странах между теми, кто богат по мировым стандартам, и теми, кто не богат…»

«…Скептики могут отметить, что доходность венчурного финансирования в сфере образования отстает от доходности других рынков, или что за последний год только три компании в США (Coursera, Duolingo и Udemy) вышли на биржу. Но мы считаем, что экономика обучения — это гораздо более широкий сектор и более долгосрочный, чем многие думают. Экономика обучения относится не только к академическим инструментам и технологиям, ориентированным на студентов и преподавателей. Скорее, она включает в себя все различные способы нашего развития как человеческих существ, будь то хобби или обучение, чтобы стать лучшим руководителем, родителем или другом…»