FastSaltTimesПопалась на глаза прикольная медалька и, как оказалось, существует целая индустрия! Не знал. Оказывается, что размер рынка Virtual Running Market оценивается примерно в $1.8 млрд в 2025 году, с прогнозом роста до ~$7.3 млрд к 2033-му году, при среднегодовом темпе роста ~12.8%. Но чтобы это не было, что ты тупо «пробежал 10 км» по трекеру, компании придумывают всякие фишки.
Помимо истории с программой виз H-1B в США интересны и изменения со студенческими визами и огромным рынком международного образования. Сокращение выдачи Соединенными Штатами Америки студенческих виз (F-1), которое наблюдается в последнее время, является не просто статистическим изменением, но и важным сигналом, который вызывает перестройку всей глобальной системы зарубежного образования. Общий поток международных студентов традиционно демонстрировал усиление глобализации и межкультурного сотрудничества. Однако недавние решения и изменения в политике США показывают, как эти потоки становятся отражением современных геополитических сдвигов.
У WSJ новая статья в тему нашего старого материала, что брак все больше становится уделом высших классов. Брак, который веками служил в первую очередь финансовым соглашением и предлагал паре путь к достижению материального успеха и стабильности, полностью изменил свою экономическую функцию. Если раньше совместная жизнь начиналась с целью достижения благосостояния, то теперь, по мнению молодых людей, финансовая обеспеченность является не следствием брака, а его обязательным условием.
Текст вызвал бурления в сети )) В современном мире, где технологии проникают в каждый аспект нашей жизни, меняются и подходы к воспитанию детей. Мишель Сайка подробно описывает новую (старую) концепцию, которую можно назвать «воспитанием через препятствия» («закаляющее родительство»), когда родители намеренно создают для ребенка препятствия, а не делают его жизнь легче. Эта идея переворачивает привычные современные западные представления о родительской заботе, предлагая позволить детям сталкиваться с трудностями самостоятельно, чтобы развивать важные навыки для жизни в быстро меняющемся технологическом мире. В чем суть?
Материал подготовлен на базе трех аналитических исследований. Первый раздел, основанный на отчете Джоша Берсина, описывает революцию ИИ в корпоративном обучении, подчеркивая, как ИИ заменяет традиционные методы, децентрализует контент и значительно сокращает затраты, требуя при этом трансформации команд L&D. Второй раздел, опираясь на отчет Coursera, освещает растущую роль микро-сертификатов и найма по навыкам, особенно в условиях распространения генеративного ИИ, подтверждая их ценность как для соискателей, так и для работодателей. Наконец, третий раздел, по материалам Accenture, рассматривает возвращение персонализации в банковскую отрасль благодаря ИИ, когда банки стремятся восстановить «человеческое прикосновение», утраченное в цифровую эпоху, и перейти от продуктоориентированной к клиентоориентированной стратегии. Все три части подчеркивают необходимость адаптации и переквалификации в ответ на технологические изменения.
Искусственный интеллект — это не про болтовню с чат-ботами, а настоящий инструмент для изучения науки. Если просто раздать ChatGPT каждому школьнику в Америке — страна от этого только глупее станет. Суть не в этом. Главное — то, что на базе ИИ можно построить «двигатель обучения», который создает персональные уроки для каждого ребенка. Они на 100% вовлекают, учитывают, что он уже знает, чего еще не знает, и что ему интересно. Материал подается через сравнения и примеры из того, что близко конкретному ребенку. С помощью нашей системы компьютерное зрение отслеживает процесс: где ученик теряет время, какие ошибки повторяет, какие привычки мешают. Мы получаем точные данные и тут же используем их, чтобы подстраивать обучение. Получается замкнутый цикл, которого ни у кого нет. Поэтому и результаты такие: дети за пару часов учатся в 2, 5 или даже 10 раз быстрее. Людям кажется, будто это магия, но это просто наука. Так третьеклассники у нас решают задачи за седьмой класс. Так мы можем подтянуть ребенка, которого школа считает «отстающим на два года», за 40–60 часов. Так мы возвращаем детям их время.
Прикольные проекты на государственном национальном уровне, но можно внедрять и на уровне крупных корпораций и компаний. Раньше про такие подходы не слышал. Сингапур рулит )). Развитие навыков у взрослых с помощью индивидуальных учебных аккаунтов. В 2025 году ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития) опубликовала отчет, который представляет собой пошаговое руководство для политиков по развитию системы индивидуальных учебных счетов (ИУС) для совершенствования навыков взрослого населения. Несмотря на то, что в фокусе отчета находятся возможные меры на уровне государства, сама идея может быть использована и на уровне компаний.
В течение многих десятилетий считалось, что наличие университетского диплома почти гарантирует лучшие перспективы трудоустройства и финансовую стабильность. Высшее образование воспринималось как некая «страховка» от безработицы и сложностей на рынке труда, т. е. как своеобразная премия за безопасность на рынке труда. Однако, как показал новый анализ Goldman Sachs, эта ситуация радикально изменилась. Традиционное преимущество перед теми, кто не имеет высшего образования, сейчас находится на исторически низком уровне. Это вызывает серьезные вопросы о реальной ценности университетского образования в современной экономике.
При развитии сильного ИИ понятие «человеческих денег» может измениться. «Человеческие деньги» относятся к текущей системе ценностей и накопления богатства, основанной на человеческой деятельности и традиционной экономике. Пока что люди – главные производители и исполнители. Например, ваши зарплаты, инвестиции, накопления, доходы от бизнеса — все это «человеческие деньги», потому что за ними стоит человеческий труд, человеческое время, человеческая креативность. Если AGI или ASI действительно появятся и смогут делать «все лучше, чем люди», то ценность «человеческих денег» может измениться, и сама «игра» (экономическая система) может кардинально трансформироваться. Понятие человеческого богатства и его накопления может потерять свой смысл, и бессмысленно пытаться «накопить» эти «человеческие деньги» сейчас из страха, что они исчезнут или обесценятся.
Ролик по теме быстро собрал за сутки более 100к просмотров и более 1300 комментариев. Комментарии и страшные истории, как всегда, читать интереснее всего. Что такое «утечка мозгов» из США? Это явление, когда исследователи и ученые покидают Соединенные Штаты и переезжают в другие страны. В последние месяцы появилось несколько сообщений о том, что такая «утечка мозгов» якобы происходит в США.